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冯浩源

冯浩源 暂无评分

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  • 查看详情>> 开训 了解讲师和学员 管理期望 设定课堂守则 活动:沙漠生存 团队协作活动。 科学家们在沙漠中央遇到意外,他们面对生存挑战,并要决定选择哪些必须携带的装备。 学员分成若干小组通过讨论达成共识。 茶歇时间 团队对抗逆境 : “全球危机” 学员将被分成5小组象征地球5大洲,每一洲都将分配到资源。 机遇与挑战的卡片将会由讲师随机抽取以决定发生在哪一洲。 ? 发生危机的那个洲必须筹集所需资源去解决危机。假如危机没被解除,将在发源地的那个洲产生负面影响:定期消耗其一定量的资源。 发生危机的那个洲可以跟其他洲共同去解决这个危机。假如经过两轮角逐后危机仍未被解决,此危机将蔓延到毗邻的两个洲。 活动总结。 优先管理:放下你手中的大象 以马戏团作背景,借助马戏团之节目主持人来带出我们做事必须按照不同时间和不同需要,在恰当的时候做需要做的事情。 小息 团队协作活动终极测试 : “密室逃脱” 以时下流行的密室逃脱游戏,考验学员能否将一天所学的一切应用出来,过程中团队会面对种种难题和挑战,团队要分工合作及利用每人之所长一一解决困难,逃出密室。 工作坊回顾

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